نمایش نتایج جستجو برای
نویسنده: امیر امین یزدی
موارد یافت شده: 40
1 - کارکرد تحولی خانوادههای دارای فرزند مبتلا به اختلال طیف اوتیسم در مقایسه با خانوادههای دارای فرزند سالم (چکیده)2 - الگوی رشد یکپارچه در تعلیم و تربیت افراد آسیب دیده شنوایی (چکیده)
3 - Developing a mixed family-focused therapy based on integrated human development model and comparing its effectiveness with Floortime play-therapy on the developmental family functioning and the functional-emotional development of children with autism spectrum disorder (چکیده)
4 - تأثیر آموزش مهارت‌های هوش هیجانی بر واکنش به استرس تحصیلی دختران دبیرستانی (چکیده)
5 - Effectiveness of Rational Emotive Behavior Therapy on Psychological Well-Being of People with Late Blindness (چکیده)
6 - تدوین و اعتبار یابی پرسشنامه سنجش کارکرد تحولی خانواده (چکیده)
7 - The Profile of Functional Emotional Development of Children with Autism Spectrum Disorders from the Perspective of Developmental, Individual Differences(DIR), Relationship-based Approach (چکیده)
8 - نقش خودتنظیمی در سازگاری تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر (چکیده)
9 - بررسی وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد (چکیده)
10 - عوامل فرهنگی موثر بر تدریس خلاق از دیدگاه اساتید دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی مشهد (چکیده)
11 - مقایسه ی سوگیری توجه به جلوه های هیجانی چهرهای در مبتلایان به اضطراب اجتماعی و گروه سالم غیرمضطرب با فنآوری ردیاب چشمی (چکیده)
12 - بررسی سوگیری توجه، سبک های خوردن، و نمایه توده بدنی در افراد رژیم گیرنده و عادی (چکیده)
13 - تفسیر موقعیت‌های اجتماعی مبهم در اضطراب اجتماعی: کاربرد تکلیف رایانه‌ای سنجش سوگیری تفسیر (چکیده)
14 - وضعیت تدریس خلاق از دیدگاه دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی مشهد (چکیده)
15 - نقش خود تنظیمی در سازگاری تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر (چکیده)
16 - بررسی وضعیت بهداشت روانی دانش آموزان دبستانی (چکیده)
17 - مقایسه اثربخشی آموزش هوش هیجانی و راهبردهای یادگیری در کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان (چکیده)
18 - بررسی عملکرد کودکان در تکتالیف استاندارد ومحاوره ای باور کاذب (چکیده)
19 - بررسی الگوی تحول ادراکی بازشناسی چهره در نمونه ی ایرانی (چکیده)
20 - اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی به شیوه ی گروهی (با تکیه بر مولفه های هوشیاری فراگیر بنیادین، تحمل پریشانی و تنظیم هیجانی) بر نشانه های افسردگی در دانشجویان (چکیده)
21 - اثربخشی آموزش کنترل توجه بر کاهش تورش توجه به مواد و بهبود شاخص های درمانی معتادان تحت درمان سم زدایی (چکیده)
22 - تحول پردازش شناختی مکانهای خیابانی ایمن و ناایمن در نمونه ایرانی (چکیده)
23 - خانواده های ناکارآمد : هنگامه های درمانی (چکیده)
24 - تاثیر گروه درمانی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر افزایش هوش هیجانی و سازگاری زناشویی (چکیده)
25 - How do children come to see others as mental agents?” (چکیده)
26 - درک کودکان از علیت روانی (چکیده)
27 - رابطه زبان و تفکر اجتماعی (چکیده)
28 - نقش درک گفتگویی در استدلال تئوری ذهن (چکیده)
29 - شناخت اجتماعی و زبان (چکیده)
30 - رابطه هوش هیجانی و سبک های دلبستگی (چکیده)
31 - رابطه ی معیار های ارتباطی با سازگاری زناشویی (چکیده)
32 - Iranaian children\'s performance on standard and conversationally supported false belief tasks (چکیده)
33 - تاثیر ویژگی های معلم بر سبک مدیریت کلاس (چکیده)
34 - بررسی تاثیر سبک های مدیریت کلاس بر رشد مهارت های فراشناختی دانش آموزان (چکیده)
35 - شناخت اجتماعی: تحولات استدلال تئوری ذهن در کودکان (چکیده)
36 - رابطه هوش اجتماعی و سبک دلبستگی (چکیده)
37 - نقش دانش محاوره ای بر عملکرد کودکان در تکالیف باور کاذب (چکیده)
38 - تعیین کننده های شناختی در مصرف داروهای غیر مجاز (چکیده)
39 - چگونگی تحول درک کودکان از ذهن (چکیده)
40 - Competence and performance in belief-desire reasoning across two cultures: The truth, the whole truth and nothing but the truth about false belief (چکیده)
